作业标题 ：研修作业截止日期 : 2016-12-15
作业要求 ：
一、请参训教师结合自己任教学科的教学情况及培训课程所学内容，提交1份研修作业。
二、作业内容：从下列选题中任选一题，于12月15日前完成。
1.请结合培训所学内容，谈谈在小组合作学习中，你是如何对其过程和结果进行有效评价的。（300—500字）
2.请结合培训所学内容以及你的教育教学实践，谈谈你对“付出必有回报”的认识。（300—500字）
3.请列举1－2条你所熟悉的违反师德要求的现象，并分析其成因及应采取的应对举措。（300—500字）
4.《生活与哲学》模块具有逻辑性、抽象性和与时俱进性的特点，请结合你的教学实践谈谈你对这些特点的认识。（300—500字）
5.结合培训所学内容，谈谈怎样在《政治生活》教学中培养学生的政治认同。（300—500字）
6.结合培训所学内容，谈谈你在历史教学实践中是如何培养学生的时空意识的。（300—500字）
7.结合培训所学内容，谈谈了解中国古代史重要前沿问题对提高历史教师史学素养的意义。（300—500字）
8.结合培训所学内容，谈谈有效课堂教学策略对提高地理课堂教学效益的启示。（300—500字）
9.结合培训所学内容，谈谈过去你在命制地理试题过程中存在哪些问题与不足。（300—500字）
三、不得抄袭，否则作0分计算。
发布者 ：鲁国富
提交者:学员陈玲 所属单位:涟水县金城外国语学校高中部 提交时间: 2016-12-03 浏览数( 0 )
所选题目：结合培训所学内容，谈谈过去你在命制地理试题过程中存在哪些问题与不足。
通过学习《地理试题的命制》这门课程，我发现自己以前在地理试题命制过程中存在一些不足，具体表现如下：
1、对考纲的研究不够。在进行试题命制和选题时，往往依据自己对试题的感觉，而没有好好分析研究考纲，结合考点较少。
2、对学生的了解不够深入。每次考试结束会有这样的感觉，自己所命制的试题得不到想象中的结果，学生的得分与自己的预估差距过大。
3、所命试题的创新性不足。命题时多以学生平时所做练习为基础，使得所命试题缺少创新性。加之，地理试题对图形的要求很高，所选图形也基本为学生见过的，使得地理试卷缺乏创新性。
当然，在地理试题命制的过程中我还存在很多不足，这些不足都说明了，我还需要进一步提高自身素质和相关的能力，这些都需要通过学习来提高。在今后的教学中，不光要重视教学还要重视自身业务素质的提高。