作业标题 :研修作业截止日期 : 2016-12-14
作业要求 :
请根据以往自己的教学经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,您又是如何应用的?
具体要求:
1、 认真阅读作业内容,分享有价值的知识点或应用技巧;
2、 字数不少于500字,要求格式清晰,表述清楚有层次;
3、 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现网络下载或抄袭一律视为0分 ;
4、 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交。
发布者 :苏秀梦
提交者:学员孙文辉 所属单位:涟水县文成双语学校小学部 提交时间: 2016-12-03 浏览数( 1 )
传统的课堂教学是以教师的认真讲,学生的仔细听为主,学生的一切服务于老师的教学;老师是领队,学生是队员,老师领路带学生,最终学生不认路,体会不到其中的乐趣。让学生充分投入到课堂中来,最大限度地调动了学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主体作用,真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。
上课时更要做到以下几点:
1、指导学生搞好自学环节
在预习本上记录疑难点。再尝试练习,先在预习本上不看书将例题做一遍后与书上的进行核对;然后在书上完成书后“随堂练习”和“习题”。
2、指导学生搞好交流与展示
在进行小组学习的交流与展示时应要求学生做到:组长在组织讨论时首先询问学生完成老师布置任务情况,重点交流重难点内容、大部分学生不懂的内容、学本组将要展示交流的内容;组长要提醒学生在讨论时认真做笔记,修改自己的错误答案;交流结束后要求学生用2分钟左右时间对交流讨论内容进行巩固、记忆;展示前要求学生将内容装在头脑中,应紧扣重难点、易错点。