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作业标题 :通过支架1——通过发现儿童,认识儿童、形成正确的儿童观截止日期 : 2016-12-15

作业要求 :观察1名儿童,每天观察3次,每次3分钟,自己用随笔(最好是白描)的方式

发布者 :文亚平

通过支架1——通过发现儿童,认识儿童、形成正确的儿童观

提交者:学员纪景莲    所属单位:涟水县向阳小学幼儿园    提交时间: 2016-12-08    浏览数( 0 )

今天轮到我们班玩跳蛙车,我带着小朋友们来到了这个操场上。由于跳蛙车都放在旁边的小房间里,房间里面玩具比较多,还有阶梯,小朋友们自己拿出来比较困难,还有一定的危险,所以是由教师帮助小朋友把跳蛙车拿出来。宝贝们都想第一个拿到,在门口挤来挤去。看到这个情况,我让小朋友排好队,一个一个领蛙车。等轮到黄国缘的时候正好拿到的是一辆红色的跳蛙车,他摇摇头,说:“老师,我要绿色的,红色是女孩子玩的。”这会正忙,就把这两车子给了后面的女孩子。

黄国缘终于领到自己喜欢的跳蛙车了,可是偏偏这辆跳蛙车的轮子有点歪,玩起来可能有点困难。我看他试着自己在摆弄轮子,还是没有弄好。眼看不能玩跳蛙车了,他跑过来找我帮忙。我过去帮他调整了一下,终于可以玩了。这才开心的玩起来了。他很快得跳到起蛙车上,一路奔跑向前冲去,速度越来越快,一直跑到很远很远的地方去了。

这样,时间过得非常快,等我们要收器械的时候,我看到了黄国缘和张涵两个好朋友不仅没有收拾器械,而是一个推一个划,加速继续在玩。当听其他小朋友看见了,都叫他们快点回来,张涵赶紧回来了,黄国缘却像脱了缰的野马,就是不回头,最后由保育员阿姨把他给叫回来了。叫回来了之后才慢悠悠的把车子停在我们已经挺好的车子旁边。车子没停稳,倒了,还把其他停好的车子都带倒了。大家一起来帮韩瑞,把倒下的车子扶起来重新停好。



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