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作业标题 :研修成果截止日期 : 2016-12-14

作业要求 :

观看“以学为主”系列视频后  请结合自己教学实际完成一篇你《最满意的一节课》

要求:1、附一篇完整最满意课的教案。

         2、对教学中最满意课的某一满意的环节、细节点评即可。

发布者 :王克明

研修成果

提交者:学员高志华    所属单位:涟水县教学研究室    提交时间: 2016-12-06    浏览数( 2 )

那时的高沟中学教师220人,在校生3000人。高沟中学争创省级示范初中,评审组到每个学校除了查阅资料,还要听课。
       当时的校长金菊华校长指定数学课由我承担,我于2003年9月到高沟中学,工作刚满一年,学校把这么艰巨的任务分配给我,我很高兴的接受了任务,我觉得这既是学校对我的信任,也是对我工作的肯定。(2004年教师节表彰我被评为淮安市教育工作先进个人)
我当时上的是初三年级三个班代数,(当时代数和几何还没有合并)初三的内容上公开课对我第一年带初三的新教师存在很大难度,经过反复思考,决定上初二年级的代数课,对照教学进度,最后选定《平面直角坐标系》这一节

内容后我就开始收集素材,准备备课,当时的备课条件还是比较差的,学校仅有几台上网很慢的台式电脑。我就向老教师借他们以前的教案学校参考,经过几天的打磨,教案成型,请数学组的几位老教师审核,他们看了之后都说没有问题。

按照我的备课内容选定一个班级进行“试上”,一节课也很平稳的上完了,没有什么问题,但我总是感觉不满意,其他听课老师也有同感,“这节课只能算得上是一节不错的课,但不是一节精彩的课”。
沟中学当时最先进的教学设备就是幻灯片,我和我们数学组的同志准备在幻灯片上下功夫,争取通过幻灯片的应用把这节课上“活”,幻灯片的制作得到了数学组各位同志特别是黄义松老师的鼎力帮助,终于制作出非常精美而且组合巧妙的幻灯片。


老师评语

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