《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的，但不能把它当作标准来丈量幼儿，伤害幼儿，也不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个研究型的老师，要善于观察幼儿，勇于反思自己。在今后的工作中，我将认真贯彻《指南》的精神，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调整自己教育思路，改变自己的态度，为每位孩子创出一片美好的未来。因为孩子是家庭的希望，祖国的未来。要把我们的“未来之星”打造好，让他们更加闪烁，并不是一件容易的事情，现在有了《指南》的引领，在我们和孩子一起生活、学习时，作为教师的我们，首先要了解孩子的身心发展规律，一切从有利于孩子的发展角度出发，俯下身子，倾听孩子的心声，了解他们的要求，给孩子真正需要的关爱。同时，我们要努力创设符合孩子的兴趣，为孩子提供操作的机会，让孩子通过与环境、教材相互作用来获得经验，引领孩子主动学习学习、探索成为生活、学习、游戏的主人。在学习中我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位，认真负责完成，才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果会更好。