作业标题 :教师个人校本研修成果总结截止日期 : 2016-12-14
作业要求 :
作业标题 :教师个人校本研修成果总结截止日期 : 2016-12-14
作业要求 :
请参训教师结合自己任教学科的教学情况及培训课程所学内容,提交一篇个人校本研修成果。
要求:
1.撰写内容条理清晰,知识准确;
2.字数不得少于500字;
3.内容必须原创,如出现雷同抄袭,视为无效,成绩为“0”分;
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交
发布者 :贾士生
提交者:学员张桂芳 所属单位:涟水县实验中学 提交时间: 2016-12-07 浏览数( 11 )
教师个人校本研修成果总结
校本研修是当前教师进行业务学习,提高专业水平的一个重要的平台,是教师继续教育的方式。有效研修坚持以教师为本,以教师专业发展为本,教师发展是目标,学校和学生的发展是教师发展的结果。我从自己的教学实际出发,结合本次的研修学习,现总结如下:
1、加强师德修养,夯实立教之基
作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作表率,必须要做到:
第一,热爱教育事业,勇于承担责任。从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。
第二,谦虚好学,刻苦钻研。记得刚毕业工作时,对教育不熟悉,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。
2、刻苦钻研业务,开展有效课堂
第一,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。
第二,在课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习他们的先进教学方法。我要多学习其他老师的先进经验,
第三,在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的学习兴趣,怎样培养学生探究性的能力,最后提高学生的学习水平。