中班体育活动     夹物跳

活动目标：

1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运用；

2、体会游戏的快乐。

活动准备：

1、饮料瓶、纸板、布球若干。

2、在长方形空地的四个角分别布置商店、小猪的家、小兔的家和小袋鼠的家。

活动过程：

1、活动导入：以游戏“石头、剪刀、布”为活动做准备。

2、基本部分。

（1）教师扮演袋鼠妈妈：“孩子们，天气这么热，咱们买些饮料回家好不好？”启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。用角色口吻提醒幼儿夹稳。

（2）教师带幼儿跳到小猪的家：“天这么热，小猪一定也渴了，我们送些饮料给它吧。”

一些幼儿放下饮料瓶，夹上小猪送的水果（布球）继续行进跳。

（3）经过小兔的家，一些幼儿又放下饮料瓶，夹上小兔送的饼干（硬纸板）继续行进跳，最后回到自己的家，品尝美味。

（4）小结：表扬小袋鼠爱护朋友，并对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给予肯定。

3、分散活动。

分散活动目标：能自由选择材料创造性的玩，与同伴和睦相处。

分散活动材料：增加高跷、绳辫、皮球。

分散活动过程：

（1）鼓励幼儿自由选择材料与同伴用不同的方法玩，有愿意继续练习夹物跳的幼儿提出设置障碍的新要求。

（2）重点指导在玩高跷的幼儿掌握平衡，手眼协调。

（3）教师注重在幼儿活动过程中的指导，及时发现幼儿的新玩法并给予肯定。

4、结束部分。

（1）和老师一起边念儿歌边做放松动作：“大面团，小面团，揉呀揉呀揉面团。揉呀揉，搓呀搓，捏呀捏，捶呀捶，甩甩手，甩甩脚，变成一个面娃娃，我们大家笑哈哈！”

（2）鼓励幼儿和老师一起整理材料后回班。