论文一实现快乐物理课堂点滴思考
发布者:张军民 所属单位:宿豫区教育局教研室 发布时间:2017-03-20
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通过新一轮的课程改革,教师的理念似乎得到了更新,看一看我们的教案:有教学内容,有师生活动的设计;听一听我们的课,有探索、有讨论、有交流、有实验操作。这似乎走进了新课程,然而我们静下来反思,我们的课堂教学似乎过于突出了教学目标,我们的教师实际上都是按预先设计好的“例案剧”逐步实施的,希望学生回答的问题必须符合教师预定好的答案,教师才给予肯定,并没有进入教学情境中去。现在的课堂总是热热闹闹的,甚至静不下来,原因是我们的教师怕回到传