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培训总结——宿迁市乡村初中语文骨干教师培育站 范 晓红

  发布者:范晓红    发布时间:2017-03-20    浏览数( -)

培训总结——宿迁市乡村初中语文骨干教师培育站





宿迁乡村初中语文骨干教师培育站研修活动即将结束,现做总结如下:

本站的特色资源:人才济济,气氛融洽,相扶相携,互帮互助,目标一致,心意相通。

本站的特色课程:指向核心素养的语文活动设计。

本站的特色活动:线下沙龙。我们到南通、下苏州、访宿城、访泗洪,拜黄厚江、肖培东、朱震国、王君、董一菲等名师,听大师精品课,议自己家常课,七嘴八舌,好不热烈,思维碰撞,智慧生成。

本站的特色模式:广泛观课,大胆议课,多多读书,慢慢写作。



本站的特色表现:导师乐与学生“同学”,学员甘为导师“代言”。

在此,仅以宿迁乡村初中语文骨干教师培育站班长石玉松老师的一篇美文作为本站的另一种总结。




带着梦想从教,紧跟导师成长

沭阳县七雄初级中学   石玉松

有了时间,便有了历史;有了文字,人类便有了自己的记忆!

时间,是历史前进的行道线;导师,便是一座座浮桥,让我们回溯过去,踮望未来。跟随导师,我们可以在教育的天地间肆意旅行!

市初语培育站一直致力于教师的发展,千方百计地为我们发展提供平台。三位导师,激情奉献他们的学术成果,他们用亦庄亦谐的讲座报告,引导我们能自觉走上专业成长之路。精心准备的四本教育专著,便是我们走向专业成长的第一级阶梯!第一天上午学员们尽情分享他们的教学设计,有的可以说是精彩绝伦,令人拍案叫绝。我们很多学友,在专业成长的道路上尽力修行。

静下心来想想,我们真是幸运,能够参与这一活动,结识这三位导师和许多志同道合的盟友。

还有谁能有如此赤诚的心愿,不遗余力地引领我们成长?

还有谁能有如此高远的目光,始终让我们张望着教育的理想?

还有谁能有如此怜悯的情怀,把育人的重担主动地背在自己的身上?

当导师们还在努力远行时,我们的心口是否燃烧着热切追求的渴望?

当我们自己都不想成长的时候,谁还能助自己成长!

佛度有缘人。是啊,上天把导师赐于我们,就是希望我们能够接受他们的教化。他们已用自己丰富的人生阅历和学术智慧,善意地给我们指点迷津,使我们能最大限度地少走弯路,尽可能地乘上专业成长的快车道!但是,导师的脚不能走我们的路。我们自己能走多远,能坚持多久,还要看我们意志如何,定力如何。

郁达夫曾言:“一个没有英雄的民族,是生物之群。有了英雄而不知去崇拜的民族,是没有希望的民族。”我想说的是:“没有榜样的人生,仅是生物学意义上的人生。有了榜样而不知去崇拜、学习的人生,定是干瘪的人生。”

老师,真是一位辛勤的园丁,一直默默耕耘在教育的这片田地里,期等着我们有朝一日破茧化蝶的美丽。也许在平凡的岗位上很难做出惊天动地的伟绩,但她却在一年这有限的时间里,努力地引领我们走向成长的春天。她用一个个案例,为我们勾画出理想的曲线;用春风化雨的精神,实践着春花秋实的真理。她把人世间最醇厚的敬业精神,浓缩成心灵鸡汤,供学员们畅饮!

老师,在繁琐工作中一直保持着满怀的激情,像一名出色的船长,尽力招引着我们乃至全市同仁奋勇前行!敏感细腻的心灵,捕捉到教育前沿一丝一缕的动态。她用诗情画意的语言,为我们剖析了语文教育的真谛。她抛开平庸的得失,耕耘着语文教育这块田地。她用真诚与朴实诠释着教育这个职业的本真含义,留给我们一个长发过肩的优雅背影!

老师,他用时间萃取出教育丰厚的沉淀。他居高临下为我们描述了语言文字的魅力与深邃,展示了他点石成金的道行与修为,烛照出我们不堪一击的根基。误人子弟,恐怕不是对我们一句无意的调侃,而是毫不夸张的写真!

在渐行渐远的路上,越来越感觉到自己的渺小。知耻而后勇。我们定会沿着导师的足迹前行,定会顺着导师的方向前进!

忝为研修心得,再次向三位导师致敬,也祝各学友勉力前行。

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