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宿迁市宿豫区乡村初中理化骨干教师培育站第一期简报

2017-02-10  发布者:张蕤  浏览数( -)

宿豫区乡村初中理化骨干教师培育站研修简报

研修简报  1   时间:2016520

主办:宿豫区乡村初中理化骨干教师培育站

 

 


研修主题:针对中考复习,对站内部分成员课堂教学进行调研

研修时间:54-528

研修方式:导师进入课堂

 

【研修简讯】

20164月申报宿豫区乡村初中理化培育站以后,本站在没有被申批下来就已开展相关活动。从54日到520日,我们导师组成员先后将区内所有初中进行一次校校行活动。活动的主题主要是了解站内成员的教学情况,中考复习情况。活动方式:进入课题听课、并进行课后交流。

下面就站内导师活动摘录部分进行汇报:

54日,化学导师孙成余、张蕤同志到大兴初中听了孙晓玲老师的课,他们走进课堂与学生进行交流,初步了解学生在学习化学过程中存在的困难和疑惑。在听了孙晓玲老师一节中考复习课,课题名称为《物质的分类》,课后,与该校高更先老师、孙晓玲老师针对本节课进行交流。孙晓玲老师先对本节课设计进行讲解,然后针对中考如何进行专题复习对本节课进行点评。同时也了解最近教学中存在的一些困惑,了解教学进度,对近     期中考复习提出了一些建议:

1.选题方面,以中考为基本,本节课内容需要进一步重组,许多基础性内容完全可以直接展示给学生,在习题联系中查漏补缺,针对学生不会的内容详细讲解;教师要少讲,时间分配要重点安排在后面练习,通过练习让学生巩固知识内容;要注重特殊物质;

2.尊重学生主体,眼中有学生并尊重学生,学会引导学生思考;

3.站稳讲台,不能急躁。

 

55日,物理导师张军民同志深入到陆集中心学校进行课堂调研,主要听了成员岳喜荣老师物理课堂教学情况,尤其是中考复习情况。课题是《中考物理作图》,具体评价是:

 总体教学素养较好,课前能认真备课,教学内容清晰明了,能注重对学生基本功进行训练,教师教的好,学生掌握程度较高。

但老师在中考复习方面,导师张军民同志也提出了一些建设性建议:

1.作图分类虽然不错,但还是不十分完善,如在力学作图中分类,教师虽然例题不少,但是归类不明确,实际力学中作图只有示意图和简单机械两类;

2.整个专题复习有头重脚轻之嫌,前面讲的多,后面的磁场部分只是简单介绍,学生练习习题量偏少;

3.教学过程中更应该关注全体学生,班级学生数虽然不多,但教室后面的学生教师关注不多,体现在提问这些学生少,近距离和这些学生交流也不多,这会造成班级学生两极分化。

之后,理化导师们相继在顺河初级中学、丁嘴中心校、新庄中心校、仰化初级中学等学校相继进行调研,基本上对站内所有成员的课堂教学进行调研与点评。

 

 

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