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小学数学教学,学生课前预习利大于弊还是弊大于利?

发布者:王翠红     发布时间:2017-03-04 浏览数( 0)

课前让学生预习往往产生不了教师预设的效果,不预习学生参与度又不高。学生课前预习利大于弊还是弊大于利?

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