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如何让英语课堂“活”起来 ——一节课后的思考

发布者:焦慧     发布时间:2017-03-12 浏览数( 0)

【片断1在上课之初在和老师问好后,我安排了一首歌曲《How are you,学生高兴地跟着音乐边唱边和听课老师打招呼。

T:Ok,boys and girls,today there are many teachers in our classroom .we`re very happy .Let`sing a song《How are you》,ok?

Ss:Ok!

小朋友们高兴极了,有的小朋友甚至离开自己的座位主动去和老师们问好。

T:我认为在上课之前安排这首歌非常好,""是小学生都乐于接受的一种学习形式,尤其对于一年级的孩子来说更是如此,这样无形当中就营造了一种轻松的英语学习氛围。

【分析】一首简单的英语歌曲为整节课营造了一个宽松、愉悦的氛围,学生们大声地唱着,热情地和老师们打招呼,不仅把学生的注意力快速地转移到课堂中来,而且拉近了学生和老师们的距离,小朋友们顿时轻松了许多。

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