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小学数学课堂实践教学反思
发布者:王强
发布时间:
2017-03-16
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新课改实施多年,遍及小学、中学、高中乃至大学,各阶段教学工作都有了一定的进步。新课标要求教学实现学生知识能力、情感、价值观等综合能力的培养,就拿小学数学教学来说,引导学生在现实生活中进行数学实践活动是学习数学的重要途径。因此,小学数学教学离不开实践操作,实践能够让学生深入地思考数学问题,还可让教师从实践中发现问题,并解决问题,进而培养学生的综合能力。
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