作业标题 :宿迁经济技术开发区乡村小学语文骨干教师培育站网络研修计划截止日期 : 2017-03-01
作业要求 :宿迁经济技术开发区乡村小学语文骨干教师培育站网络研修计划
发布者 :杨海燕
提交者:学员王敏 所属单位:宿迁经济开发区黄河小学 提交时间: 2016-12-27 浏览数( 3 )
宿迁经济开发区小学语文乡村教师培育站
学员个人发展规划
姓名 |
王敏 |
出生年月 |
1984.7 |
学校 |
宿迁市实验小学黄河分校 |
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个人现状分析
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(包括教龄、职称、现有称号、个人发展优势及不足) 本人2004年参加工作,至今已12年,而我一直担任的是小学语文中高年级的教学工作。虽然在长期的教学和班主任工作中积累了不少经验,但我发现自身还存在很多不足:基本功不够扎实,专业理论知识尚欠缺,新的教学理念、教学手段运用不够成熟。所以希望在不断的学习中能提高个人文化修养,弥补不足,提升个人业务能力。 |
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个人发展规划 |
希望通过学习,本人可以达到以下目标: 1、 阅读国学方面书籍及相关理论专著,提升个人文化修养,拓展国学视野; 2、 尝试、寻找到适合儿童的童趣化国学课堂,将国学融入到语文教学中; 3、 通过不断学习、反思让个人能力个上一层。 具体措施: 1、用积极的心态和热情去学习,在充满激情的学习中取得最好的学习效果; 2、坚持阅读,有针对性地阅读,让“国学”常伴左右; 3、读书做笔记,写心得体会,每月坚持一篇高质量的随笔,建立自己的文字档案。 4、积极参加每次的教研活动,严格自我要求,完善自我。
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备注 |
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附件