时间

具体内容

研修方式

考核方式

2016.12

1.本色语文的理论与实践

2.课外阅读的组织与评价策略

自主研修

教学考察

对话交流网上提交考察心得

2017.01

1.教学设计大赛（文本《目送》）

自主研修

教学比赛

提交方案

教学反思

2017.02

1.王栋生作文教学研究

2.“大阅读”教学研讨会

自主研修对话交流

会议研讨

读书笔记

提交心得

2017.03

1.主题研修（主讲人：肖培东）

2.《教学文本及其阐释》读书心得

3.学员优秀课例展示及论文评选

课例观摩

对话交流

论文交流提交心得

提交课例

2017.04

1.个人培训工作总结

网上提交

论文集

案例集