个人研修计划模板 个人研修计划 姓名 钱金兰 教龄 17年 工作单位 泗洪县天岗湖中学 教学班级 七年级（4）班 此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 指向核心素养的课堂教学设计 计划在教学实践中上的一节课的名称 《为学》 研修目标 1.加强理论学习，提高对教育的认识。 2.提升自身的课堂教学能力。 3.能更新教育观念，促使自己朝专业化发展方向努力。 4.能提升自身的问题意识、研究意识，关注乡村教育教学中的问题。 5.能在乡村学校发挥示范带动作用。 研修主题 指向核心素养的语文教学活动设计 实施步骤 1.在导师引领下阅读专业书籍，做好笔记，提高对教育教学的认识。 2.关注核心素养，查找研习相关文献，内化核心素养理念。 3.观摩名师课堂，关注核心素养在课堂中的达成，反思自己在教育教学中的问题，在反思中改进，在实践中提升。 4.认真研修网站提供的课程，用心完成导师布置的研修作业，积极参与论坛研讨，分享教学所得。 5.利用网络平台，向专家学习，向导师请教，与同行研讨，对方学习，能力提升。 6.及时整理学习收获、感悟，与身边同事分享研修收获。 7.记录乡村教育教学中的问题，以课题研究方式探索研究。 预期研修成果 1.指向核心素养的语文活动设计（一份） 2.形成文字的学习收获、感悟 3.乡村教育教学中的问题记录、梳理、研究