个人研修计划

姓名

梁  卫

教龄

13

工作单位

泗洪县石集实验学校

教学班级

九1

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

想要解决的重难点是：怎样提高课堂教学的有效性，激发中学生学习语文的兴趣，提高学生的语文素养。

计划在教学实践中上的一节课的名称

《黔之驴》

研修目标

1、通过培训，转变教育观念，提高认识，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识。 2、深入理解中学语文课程性质、课程目标。掌握中学语文课程与教学改革的核心理念。 3、探索课堂教学的有效性，积极开展阅读教学、习作教学、课堂管理等方面的改革，以期提高学生的语文素养。 4、促进专业化发展，提高教学研究能力。

研修主题

激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

实施步骤

1、努力学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己 的教学水平和专业素养。2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极讨论交流。 3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的语文素养。 4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。

预期研修成果

    通过这次“乡村骨干教师培育站”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理 论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工 预期研修成果 作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的 目标。