作业标题 ：研修成果提交要求 作业周期 : 2017-03-10 — 2017-03-20
作业要求 ：
请在教学实践中，应用您或者小组打磨后的教学设计和教学课件上一节课，并将这一节课录制成课堂实录视频（如没有拍摄设备，可用文字记录），课后根据实践情况再次修订教学设计及教学课件，并完成教学实践反思，将修订后的教学设计及反思（终稿）、教学课件（终稿）和课堂实录作为培训成果资源包提交至平台。
1、培训成果资源包至少包括三个作品：教学设计（含实践反思）、教学课件（PPT）和课堂实录，教学设计与PPT以附件形式上传，课堂实录从视频上传通道上传，请选择平台支持的视频格式。
2、教学设计请参照模板要求填写；教学课件需保证能正常播放查看；课堂实录以视频格式为主，无录制设备也可用文字记录。
3.所有作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效。
发布者 ：培训管理专员
提交者:学员胡小娟 所属单位:洋河新区洋河实小 提交时间: 2017-03-11 08:12:04 浏览数( 0 )
加强理论与教学实际的联系
在本次培训中，我遇到的最大问题就是如何把所学到的理论与教学实际相结合。
在教师培训中，理论学习固然重要，但理论学习必须与实践相结合。对绝大多数一线教师来说，与教育理论相比，我们更加注重实际的教学技能。因为这与我们的工作、成绩有直接的联系。如果培训内容过于理论化，会影响教师在培训过程中主体性的发挥，容易使我们处于被动接受的地位；如果感受不到所学理论与自己教学之间的关系，往往会给理论贴上“无用”的标签而弃之不用。因而本次培训除了讲授理论改革的背景、基本理念之外，更要利用基本理论对日常教学中的问题进行剖析、指导和评价，让我们通过对实际问题的分析和解决来深刻地领会理论的先进性，提高我们的教学能力。
评语时间 ：2017-03-21 11:09:47