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作业标题 :研修作业五 作业周期 : 2017-03-102017-03-20

作业要求 :

请描述一下在本次培训过程中您印象最深刻的一个人或者一件事情。

1. 字数要求:不少于300字。
2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)


发布者 :培训管理专员

研修作业五

提交者:学员房婧    所属单位:开发区初中    提交时间: 2017-03-13 16:36:41    浏览数( 0 )

226日接到学校领导通知,学校安排四位老师32日到南师附中宿迁分校参加宿迁市“初中生语文核心素养与语文教学设计”专题研讨会。看到通知的那一瞬间,有点蒙,“学生核心素养与教学设计”这个活动好高大上,和我平时的教学联系多大呢?我陷入了深深的思考……

32日早上六点多就从泗阳出发,一路上和同事猜想这次活动的目的,终于到了会场,原来我们到的很早,拿到日程安排表了解到,此次活动分为课例展示、名师示范课、教学沙龙、专家讲座四个环节。

让我印象深刻的是浙江省特级教师、温州市名师、“国培计划”教育讲座专家肖培东老师为我们带来两节精彩的示范课:阅读课《我的老师》和作文指导课《陪你一起    》。他的两节示范课,让与会老师们直观感受到他那“灵动、理性、情感、大气”的语文教学风格。并且在下午的讲座中,肖培东老师结合自身的教学和观摩经验,向我们详细阐释了他对语文教学的解读:“浅浅地教语文”。何谓“浅浅”?肖老师认为它包含四个方面:老老实实教会学生读书;课堂扎实,着眼文字;真真切切,关注孩子的回答;浅与深要结合。肖老师给与会老师四句赠言:

1.语文就是要老老实实的教会学生读书。

2.碧波深处有深情。

3.当大家都致力于创新的时候,我回归常识;当大家都谈常识的时候,我努力创新。

4.与人师者,不失赤子之心。

本次研讨会在热烈的掌声中结束了,让我们所有语文老师感受到探索语文教学的道路仍任重道远。



老师评语

评语时间 :2017-03-21 11:10:33

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