本次研修中，最让我印象深核的是我们市初语站第五次关于“中学生核心素养培养”专题研讨会。当时的研修活动，先由韩超和张敏两老师上了两节示范课，然后再由肖培东老师上了《我的老师》一课，最后肖老师给我们做了一个讲座。肖老师以“我”对老师的感情变化为主脉，以“最使我难忘的是我小学时候的蔡芸芝老师”、“我们怎么会不喜欢她”、“对你是多么的依恋”、“我是多么想念我的蔡老师啊”为主干，抓住“难忘”、“喜欢”、“依恋”、“想念”这四个直接表达感情的句子让学生体会作者对他老师前后感情的变化。这主问题的设计，起到提纲挈领、纲举目张的效果。这样的教学设计，也使整个课堂既有对文章整体的把握，也有对字句反复的推敲与揣摩。

肖老师上课的特点是干净、利落。不借助任何外在的材料，依据文本解决文本，不蔓不枝。深文浅教，繁文简教，真正是深入浅出，浅而有味，浅而有劲道。我想那是他久经修炼后才具有的折枝成剑、运掌生风的深厚内功。

再想想教学中，有多少人把明白至致的文章，教得云山雾罩；又多少人把深厚灵韵的文章，教得索然简浅。有时候，深厚的文章，教得清韵白浅，是要一定的修为，否则最后只能成为浅陋，甚至是浅！