作业标题 :请上传一篇教学随笔 作业周期 : 2017-03-09 — 2017-03-15
作业要求 :请大家上传一篇教学随笔,要求是围绕自己的日常教学,可以谈体会,话得失!
发布者 :倪萍
提交者:学员苏恒 所属单位:宿迁市湖滨新区晓店小学 提交时间: 2017-03-11 08:02:29 浏览数( 0 )
Project 2 A puppet show单元反思
课堂教学是教与学的双边活动,教学过程中如果只有教师的表演,而没有作为教学的主体—学生的积极参与,教学是不会有成效的,这就要求教师要发努力调动每一位学生学习的积极性,吸引他们参与英语知识学习的过程主动练习。如在本节复习课上,我提前布置给学生制作木偶,在课上有之前所学的语言介绍自己的木偶,给自己的木偶起名字,决定木偶的性别,穿什么颜色的衣服等等,很多孩子的介绍都能引起阵阵喝彩。英国语言大师M·韦斯特过:“外语是学会的,不是教会的。” 这样说,并非否定教师之教,而是强调教师应充分调动学生的学习兴趣,提高其积极性。
小学生希望得到别人的肯定与赞扬,而在本单元的教学中我就注意适当地运用礼貌策略,及时地对答案正确,出色完成任务的学生进行表扬,如:Nice!Great! 看似简单的话语都能给学生以信心和动力,通过课堂反馈,学生的口语水平也在赞美声中得到了很大的提高。
评语时间 :2017-03-20 16:06:35