一、现状分析：
虽然是一个有着二十多年教龄的老教师，有一定的教学经验，但在技能和教科研方面还有待提高。
1、优势：
踏进幼儿园，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措，随着与家长工作的开展，在家长工作方而积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作
2、不足：
在幼教职业班的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专业课程，可从教学的角度，我觉得我的教学活动组织能力较弱。随若教学工作的不断深入和开展，我必须加强基本功的训练，尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。
二、个人发展日标
做一名有思想、有创新意识的幼儿教师
三、具体措施
1、认真学习提高专业理论水平
认真参加幼儿园组织的各种学习，努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教有指导纲要》、《早期教有》等幼教书籍，并在教育教学实战当中不断提高自已的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验，撰写主题反思和教育随笔，努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。
2、认真实践，提高教有教学水平
认真填写周计划表，认真备课，组织好每一节课。开展课题研究，积极根据幼儿风主题教有活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动，做好上公开课和听课工作
3、务力学习提高自身素质！
四、本人规化
1、搭班教师配合，培养良好的班级常规，做好幼小衔按的工作
2、务力学的比数系统的专业知识：教育利学知识
3、注重创新精神与实线能力初步形成白已的经验并提高白己的枝能。
4、不断提白二的州德修养非钻白身的人受底整
5、努力进取，积极参与"优质课"的评选活动
6、具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力对于一个教师的成长米说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。
