本人是一名小学美术教师，有幸参加了此次全琼中黎族苗族自治县中小学幼儿园教师的业务培训课，学习后，静默思之，感觉受益匪浅。本次培训共分为三个阶段，第一阶段聚焦教师的职业生涯成长？怎样融入学校这个职场环境？怎样在这个新环境里学习锻炼等等。第二阶段则主要关注教师的学科教学能力，这是任何一个美术教师职业素养的核心部分，而最后一个阶段则侧重各种技术在教学过程的应用。
学习完了这三个阶段后，我最大的反思就是，最为一名教师，如果仅仅满足于教育者的角色，是远远不够的，教师同样也是一名学习者和研究者，甚至教师的学习应该比学生的学习更深更广，人们常说，学生要一碗水，教师就要有一桶水，学科教学能力只是其中的一桶水，而教师应该学习的东西，却是江河湖泊乃至汪洋大海。
本人在这里诚挚地希望，有越来越多的教师，不是出自"完成任务"的目的去学习，而是出自追求更高的境界去学习。随着知识的爆炸增长，终身学习对于各行各业的人来说都已经常态，希望中国的教师能够热爱学习，始终如一，这样何愁中国的教育不兴呢？
