2017-02-25 发布者：鄢铀 浏览数( -)
不要把专家的话太当回事，一定要把自己当回事儿，以免邯郸学步。
不要把名师当回事儿，一定要把自己当回事儿，以免东施效鼙。
作为教师你可以傲娇的不把校长当回事儿，但我们一定要把学生当回事儿，以免徒劳无功。
“十年的课改”告诉我们：理想很丰满，现实很骨感。
教育上的改革，既需要专业的支持，更需要制度的支持。教师的地盘在课堂，优秀的教师要学会突破传统，需要突破习以为常的制度，需要承担风险，当然更需呀勇气和胆识。但必须坚守“为了学生更好”的原则。毕竟教学一直处于“尝试--反思---再尝试”的无限循环中。再好的一门课都有反思和改进的空间。这就更加需要教师有一定的自主。才能为自己的教学带来开拓创新的勇气。