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学生信息技术课上玩游戏的原因和应对对策

发布者:万文秀     发布时间:2016-12-23 浏览数( 0)

几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多教师的教学不能顺利实施,学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?

 玩游戏的原因分析:1学生对信息技术课重视程度不够。

2学生本身的特点与游戏本身的吸引力相符。

3学生的起点参差不齐。

4课程内容和教学方式不能很好地引起学生的学习兴趣。

学生在信息技术课上玩游戏的对策:

1加强学生对信息技术课的重视程度.

2转移学生玩游戏的兴趣。

3根据学生特点采取不同教学手段,包括选取合适的教学内容;设置不同层次的任务;采用小组合作共同完成任务的方式;请学生当“小老师”;充分利用游戏的优势,将游戏引入教学中等等。

4提高教师的教学能力是关键:了解学生,认真备课;加强教学反思。

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