如何班级管理工作

             钟勇勤

在本次培训中经过认真学习，我收获了很多，比如在对班级体工作的管理上就受益匪浅。班主任是班级体的管理者也是负责人，不仅要管理学生的学习和行为规范还要关心学生的日常生活。要做好班主任工作，确实不容易。作为班主任首先要热爱这份职业，要具有无私奉献的精神，更会占用你很多业余生活时间，但是当你一届一届的送走一批学生时你会感到无比的骄傲，正式你见证了他们的成长，陪伴带领他们一步步的长大。

在管理班级体方面，培养建立一只有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。做好小干部的指导。班主任每周至少要开一次班委会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时开导。培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉培养学生要从多方面入手，校内要鼓励他们积极参加学校组织的兴趣小组活动，积极参加特长班的学习。校外要针对有了一定基础的学生，到专业培训学校进行培训提高。注重学生的示范带头作用的发挥。创设班级文化氛围，凝聚班风。开展这些活动中，要制定较为详细的计划，确定好活动主题，给学生充分的准备时间。持之以恒，注意材料的积累，形成班级特色。早到校，勤沟通。作为班主任，很多情况下需要早到校。新学期开学要早到校；收费要早到校；考试要早到校；活动要早到校；周一升旗要早到校；邀请家长要早到校。家访工作要做到：困难学生（学习、生活）必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。