作业标题 :研修作业 作业周期 : 2017-03-08 — 2017-04-10
作业要求 :
作业内容:根据本次培训所学内容,结合自身教学实践,如果您作为一位班级管理者,请谈谈您将会如何开展班级管理工作?您将如何设计班级管理工作中的主题教育活动?
注意事项:
1、要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。
2、为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)
3、请在截止日之前提交。
发布者 :项目组
提交者:学员阙磊 所属单位:仁寿县文林镇东方红小学校 提交时间: 2017-03-14 19:26:31 浏览数( 0 )
作为班级管理者,我觉得第一要做好班干部的队伍建设。挑选一个班当中能起到模范作用的学生当班干部,同时协助老师对本班同学进行监督管理。班主任在挑选班干部的同时要做到公平公正,这样选出来的班干部,同学们才会服从于他。第二,要树立好班主任的威信,一个很有威严的老师,以一个眼神抛给不听话的学生,学生立马就会收敛。班主任的威信就是外面看起来都会让人很严肃。第三,还要营造一个浓厚的学习氛围,一个好的学习氛围能够帮助学生提高团结友爱,互帮互助的精神。班主任可以在班级里树立一些学习成绩好、纪律好的学生为榜样,那么其他同学会纷纷仿效。第四,班主任还要有爱心,我们要心中装着全体学生,用心去关爱每一位同学,去挖掘每一位同学的闪光点,这个班级一定是积极向上的。
设计主题教育活动,首先我会从班里的学情出发,可以从学生们感兴趣的事物中引导到主题教育活动。比如要锻炼同学的互相帮助,团结合作,我就会设计一场游戏,通过参加游戏再延伸到主题教育当中。其次还可以让同学们参与进来一起讨论,最后教师总结的方式,让主题教育活动更加生动。