班级是学生学习成长的园地，打造和谐班集体，培养良好向上的班风、学风，能促进每个学生健康、全面地发展，对学生的成长起着至关重要的作用。作为一名合格班级管理者应该在工作中“以学生的终身发展为本”，培养学生正确的价值观和良好的道德品质，着重培养学生的创新意识，努力挖掘学生的潜能，发展学生的个性，真正提高学生的综合素质。

我认为：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，才是一个优秀的班主任。”通过实践摸索和学习，我在班主任工作，特别是班级管理工作方面有了一定的认识。

首先，一个班集体的班级文化建设十分重要。班级文化建设不但能培养学生的兴趣，而且能有效地调动学生学习的积极性，更重要的是能营造积极向上的班级氛围。

其次，了解学生、尊重学生是做好一切班级工作的基础。教师要在尊重学生的基础上，通过循循善诱，促其领悟开窍。

最后，教师要做好榜样。我在小学任教，小学生比较、模仿能力强。要求学生做到的事情，首先教师要能做到。作为班主任更要注意在学生心目中的形象，注意自己的言行举止对学生潜移默化的影响。