作业标题 ：研修作业 作业周期 : 2017-03-08 — 2017-04-10
作业要求 ：
作业内容：根据本次培训所学内容，结合自身教学实践，如果您作为一位班级管理者，请谈谈您将会如何开展班级管理工作？您将如何设计班级管理工作中的主题教育活动？
注意事项：
1、要求原创，拒绝雷同。字数不少于300字。
2、为方便批改，请尽量不要用附件形式提交。（最好现在文件编辑器word软件里编辑好。）
3、请在截止日之前提交。
发布者 ：项目组
提交者:学员王艳红 所属单位:仁寿县四公镇九年制学校小学部 提交时间: 2017-03-19 11:40:51 浏览数( 0 )
一、爱，沟通师生之情，促进良好班风的形成。 爱是师生交往中的纽带，是师生沟通的桥梁，作为班主任，我热爱学生，关心学生，把爱撒在学生中，给予每一个同学，让学生感受到我对他们的爱和理解，温暖和关怀。对优生的培育，对中等生的促进，对后进生的特殊关怀，我课后常和他们促膝谈心，用我的爱去融化他们的心，挖掘他们的闪光点，这样的沟通，拉近了我和学生之间的距离，有利促进良好班风的形成。老师在把爱奉献给学生的同时，自己也在收获着学生们的爱，这让我认识到自身的价值所在。
二、主题活动将围绕实际生活入手，比如校园文化，先观察，再写，再演讲。