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作业标题 :研修作业 作业周期 : 2017-03-082017-04-10

作业要求 :

作业内容:根据本次培训所学内容,结合自身教学实践,如果您作为一位班级管理者,请谈谈您将会如何开展班级管理工作?您将如何设计班级管理工作中的主题教育活动?

注意事项:

1、要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

2、为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

3、请在截止日之前提交。

 

发布者 :项目组

研修作业

提交者:学员杨丽    所属单位:仁寿县禾加镇安全小学校    提交时间: 2017-03-12 18:06:25    浏览数( 0 )

                                      研修作业

如何开展班级管理我将从以下这几个方面说起:一,要树立正确的班风和了良好的学风。班风、学风的好坏将直接影响班级管理,所以抓好班风、学风的正确管理,培养好班级的集体素质,确立良好的班风、学风,是管理班级的最基本的工作要素。二,培养优秀的班干部,发挥班干部的带头作用。要想管理好班级不是班主任一个就能做好的,还需要与学生一起去努力,所以,选好班干部是一件很重要的事情。同时班干部要具有号召力,值得大家信任。三,制定可行的班规和班约,让每个学生都成为班级建设者。现在很多学生都是留守儿童,在生活或者学习上都有一些不良的习惯, 正所谓,“没有规矩,不成方圆。这时,班规、班约及起到的一个良好的示范作用。四,关爱每一个学生,用心对待每个学生。不管在那个班都有优生和差生,这时候班主任要做好优生和差生的转化。五,做好一个倾听者,加强家长沟通。沟通是班级管理中最重要的一个环节,因为现在很多学生都是留守儿童了,他们也需要有一个地方能说说心里话,这时班主任就认认真真的做一个倾听者。同时还要与家长取得及时的联系,要让家长及时了解到学生的学习情况。

班级管理中的主题教育活动设计将从以下这个方面说起:一,实施开展有效的班会活动。开展班会活动能有效地对学生进行情感教育、人生观教育、理想、信念教育。二、组织夏令营、春游等室外活动。让学生在学习之余,能放松心情。三。参加知识学习和能力竞赛活动。每个学生都有他的优点,这时就需要老师积极的发掘及培养。

班级的活动对班级管理是有很大的作用,它不仅是树立理想、信念的保证、建设和谐集体的条件,也是激发学生的潜能、学习兴趣的动力和体现自我、发展和完善的心理品质。

 

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