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作业标题 :研修作业 作业周期 : 2017-03-082017-04-10

作业要求 :

作业内容:根据本次培训所学内容,结合自身教学实践,如果您作为一位班级管理者,请谈谈您将会如何开展班级管理工作?您将如何设计班级管理工作中的主题教育活动?

注意事项:

1、要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

2、为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

3、请在截止日之前提交。

 

发布者 :项目组

研修作业

提交者:学员余强    所属单位:仁寿县双堡乡九年制学校初中部    提交时间: 2017-04-10 15:15:39    浏览数( 0 )

                                                                     如何打造高凝聚力的班级

      在学校教学过程中,每个班集体都该有一种高贵的灵魂。我觉得班集体的凝聚力强能够很好滴帮助学生学习,提高学习氛围,养成良好的学习习惯,从而决胜于不败之巅。

     要加强班集体的凝聚力,首先是要搞好班级文化宣传活动。这个可以交由学生自由选出自己心目中理想的班干部,自己宣传来的班干部,在某种意义上是他们认为非常好的,值得他们学习的,所以此举能够加强班级的凝聚力。宣传的班干部可以经常开展各类以加强班集体凝聚力的班会及活动。让同学们都参与到此类活动中来,自己组织策划此类活动。在校外以集体的形式开展各类凝聚力强的活动。对每一个环节的活动需要学生自己谈出心得体会,自己总结。

     老师也要积极引导学生,处理校内校外问题,发挥集体的力量,让同学们都参与到该事件中来。总之,我认为只要全班同学一致关注同一件事情的缘由,参与过程发展的讨论,总结结果享受结果,班集体的凝聚力一定会越来越强,也会越来越有利于班集体管理和班集体的教学活动。

老师评语

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