作业标题 :研修作业 作业周期 : 2017-03-08 — 2017-04-10
作业要求 :
作业内容:根据本次培训所学内容,结合自身教学实践,如果您作为一位班级管理者,请谈谈您将会如何开展班级管理工作?您将如何设计班级管理工作中的主题教育活动?
注意事项:
1、要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。
2、为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)
3、请在截止日之前提交。
发布者 :项目组
提交者:学员辜庆 所属单位:仁寿县禄加镇初级中学 提交时间: 2017-03-28 11:21:41 浏览数( 0 )
新教师培训后班级管理体会
班级管理是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制的活动过程。想要更好的管理好班级,我认为应该做到以下几点:
首先,教师要全面的了解每一个学生,因为学生既是班级的组成部分,也是教师工作的对象。教师只有了解每一个学生的个性、学习成绩、生活习惯、兴趣爱好等才能更好的开展班级工作,充分调动学生的积极性。
其次,教师要公平的对待每一个学生。在一名合格的教师心中是没有好学生和坏学生之分的。教师在与学生交流时要用平和的态度、信任的眼神、真挚的话语同学生进行交流,要给与学生最大的爱,对所有学生一视同仁和细心教导,这样能更好的促进班级良好风气的形成。
第三,采取适当的方式来教育学生。每个学生的情况不一样,在对学生进行教育时要根据不同学生的不同情况选择正确的方式进行,不能体罚或者变相体罚学生,要做到以德服人、以理服人。要做到爱护学生,尊重学生人格。
第四,建立健全班级管理制度,并让制度来约束学生。选举出责任心强、能力好的同学来担任班委干部能让班级管理制度更好的执行,让学生自己来管理学生。注重培养班委干部之间的团结协作,通过班委干部来带动班集体的发展。
最后,努力营造良好的班级氛围。一个班级管理的成败就是看这个班级的班风班貌是否良好,良好的班级氛围营造要求老师在班级中树正气,杀歪风,树立榜样,培养学生正气,发展中华民族传统优良美德,培养学生进取心。