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作业标题 :作业:如何提升教师的能力 作业周期 : 2016-12-022016-12-30

作业要求 :

时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈 ,并形成文稿。

1.教师的专业发展; 

2.教育教学技能的提升; 

3.教师的以身作则方面的表率; 

4.爱心和责任的体现。 

要求: 

1.字数不少于500字;           

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分;     

3.为方便批改,请不要用附件的形式提交;(先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟) 

4.如有符合本作业要求的教育教学图片,可一并发布于作业中;(插入图片请选择此按钮 

       5.请在截止日期前提交,逾期无法提交。 

发布者 :培训管理专员

作业:如何提升教师的能力

提交者:学员穆林海    所属单位:枣庄十六中    提交时间: 2016-12-07 09:55:40    浏览数( 12 ) 【推荐】 【举报】

 

在信息时代,作为信息技术教师应该为培养学生信息技术素养承担起应有的责任,积极引导学生合理使用好信息技术,尤其要与中国特有的人文环境相结合,因此应该提升个人的能力,对教育教学做到有的放矢。个人认为从以下几个方面来提高个人的能力:

1、  加强理论学习,落实到一线教学

作为信息技术老师要积极学习课程标准,并利用网络等多种媒体积极探究较为前沿的教育教学思想,并不断尝试于课堂教学中来,同时要积极开展集体备课,通过公开课优质课等途径,与全组老师甚至是全区、全市老师一起研讨,通过磨课来提高个人的业务水平。

2、  开展教学反思,注重积累平时经验。

教学反思是个人成长的重要手段,在每课时甚至是每节课后都要总结本节课的有点和缺点,并且在后续的教学中不断改进,不断提高,将平时的一手经验与资料总结出来,将会是最适合个人的“校本教材”。

3、  做好学情分析,注重以“学”为本

老师教的目的是学生的学,学生的学情是教师教的起点,学生对知识的理解程度是教师教的落脚点,因此一定要从学生的实际情况出发,包括学生的认知水平,心理水平等方面,从学生的角度去设计教学设计,开展教学,同时也时刻关注学生的心理特点,立德树人,将学生培养成合格的社会主义接班人。

4、  学高为师,更要身正为范

活到老学到老,终身学习是我们的业务要求,但时刻将身正为范作为老师的修身的根本要求,争取用个人的一言一行来教育学生,影响学生,相信榜样的力量是最为有效的教育方式。

以上就是个人的浅显认识,不当之处还望批评指正。

老师评语

只有不断学习,终身学习,我们才不会被时代摒弃,才会站在时代发展的前沿不断实现成长和超越。

评语时间 :2016-12-29 16:11:36

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