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作业标题 :作业:如何提升教师的能力 作业周期 : 2016-12-022016-12-30

作业要求 :

时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈 ,并形成文稿.

1.教师的专业发展; 

2.教育教学技能的提升; 

3.教师的以身作则方面的表率; 

4.爱心和责任的体现。 

要求: 

1.字数不少于500字;           

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分;     

3.为方便批改,请不要用附件的形式提交;(先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟) 

4.如有符合本作业要求的教育教学图片,可一并发布于作业中;(插入图片请选择此按钮 

       5.请在截止日期前提交,逾期无法提交。 

发布者 :培训管理专员

作业:如何提升教师的能力

提交者:学员李 娟    所属单位:山东省枣庄市第九中学    提交时间: 2016-12-28 15:41:45    浏览数( 2 ) 【举报】



如何提升教师的能力

教师的能力的提升是多方面的,作为新时代的老师首先:我们要积极的参加专业技能培训,更新教育观念,改变教学方法,认真的提高自己的专业技能,掌握最新的专业动态。利用现时代飞速发展的网络信息教学相长;认真学习专业知识,开阔视野,提高自己的业务能力。

其次:认真的研究教材、教法,研究新课标,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,不断地总结教育教学经验。 教材是教学最基本的依据,教师所有的教学活动都应当围绕教材展开。教材也是连接学生学习和教师教学的重要纽带,依据教材,教师才能够把知识传授给学生。教师应当根据教材中的知识,努力钻研教材紧密结合实际,运用课件配合教学,深入浅出,目标明确细致,精心设计环节,上网查阅资料,针对学生的特点,根据学生的思维方式和心理情感,制定适当的教学方法,在把握好教材内容和教学目标的基础上,做大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,采用多样的教学模式,制定出切实可行的教学计划,注重打造教学共同体,保证不跑题使课堂教学的深刻性在学生认识层面上得以全面实现从而让学生在有趣的课堂上学到知识。不断的总结教学经验才能是自己的教育教能力得以慢慢的提高。积极的参与教研学习,提高自己的解决实际问题的能力,促进教育教学水平的提高。

最后:关爱学生、以身作则。有人说“赞美其实是一种更高的要求”。我们应该对每一个学生一视同仁,不偏不倚,要相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。在教师的个人发展中师德培训越来越被重视,在教育教学中我们要严格的要求自己,热爱自己的工作、热爱学生、好学不倦、积极进取,成为学生的表率。



老师评语

教学相长,在教的过程中,我们会和学生共同进步,共同成长。爱工作、爱学生、爱自己、我们才会幸福。

评语时间 :2016-12-29 16:12:11

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