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信息技术课程在小学课堂中不全部都是生动有趣的，也有较为无聊无趣的操作，例如四年级文件管理和五年级的LOGO语言等，都可以说的比较无趣的操作，在这样的教学中，怎么样才能让学生保持对课程的学习兴趣呢？需要我们老师不断的思考和努力！