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这个暑假，是一个特别的暑假，既是我2018-2022届初中英语市骨的终期暑假，也是海南经历疫情大考验的暑假。七月海口海甸岛封岛到八月三亚疫情大爆发波及大半个海南，海南人民整个暑假，都被确诊病例、核酸、封区、封村、志愿者、驰援、静默等关键词和数据所贯穿生活和工作。原定线下的市骨终期培训，也不得不转移到线上进行。

7月12日-8月12日，2022年海口市骨干教师进行暑期线上培训。

在这段时间中，我通过网上课程学习，观摩网络视频课，聆听名师专家关于教育教学的精彩讲座，与同行们的线上研讨交流等形式进行了深度的学习，感觉收获很大，现将本次培训做如下总结，并结合自身实际制定了未来专业成长规划。

一、培训课程学习

1.本次线上培训，我观看学习了天津师范大学的李凤来老师的《运用新技术打造“三个课堂”，推动实现教育优质均衡发展》学习了政策与信息技术背景、相关平台与软件以及如何应用信息技术。该课程本课程旨在帮助教师理解“三个课堂”的现实意义，助力教师信息化教学点实践能力的提升，具体表现在“双师教学”中，如何播放多媒体资源、直播教学的实现以及利用技术开展学情分析等。