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邵阳县第一高级中学教育信息化2.0项目实施方案

  发布者: 郭伟    所属单位:第一高级中学    发布时间:2022-09-26    浏览数( -) 【举报】

邵阳县第一高级教育信息化2.0项目实施方案

 

为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的意见》(教师〔20191 号)和湖南省教育厅《关于印发〈湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 实施意见〉的通知》(湘教发〔201943 号)文件要求,切实做好学校教师信息技术应用能力提升工程 2.0 学习及考核工作,同时构建以成果为导向、对过程进行监测的信息技术应用能力评价体系,学校特制定了教育信息化2.0项目实施方案

一、考核对象条件及要求

1.考核对象

校在岗在编职工

2.申报条件

申报人员在报名 2.0 考核前须完成能力提升工程 2.0 的研修习任务并达到合格水平。

3.在岗在编教师全员参与,如不参加网络研修,必须与学校签订承诺书,并承诺由于没有参加网络研修而造成的一切后果全部由教师本人承担,与学校无关。所有教师由在岗学校统一报名,不得重报。2022年网络研修全员参与,不得漏报,不补修

二、领导小组

组长:刘重竹

副组长:蒋征夫、张宗南、吕方红

成员:全体行政人员、教研组长

项目管理团队:刘重竹(校长)、郭伟(管理员)、龙泽榕(信息技术骨干)、各科教研组长(坊主)

三、教师信息化教学能力及学校信息化教学硬件现状

1、大部分教师能使用简单的办公软件,不会使用希沃白板、智慧课堂等现代信息技术教学工具。

2、每个班级都配有智慧黑板,有6间多媒体阶梯教室,1间录播室。

    四、管理人员及技术人员分工

    本次研修设置10个工作坊,分别是:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、综合坊。

项目首席专家刘重竹,负责项目全盘工作。

项目校级管理员郭伟,负责项目日常工作。

信息技术骨干龙泽榕,负责提供技术支撑。

语文教研组长邹红艳,负责语文坊研修工作。

数学教研组长曾昭哲,负责数学坊研修工作。

英语教研组长刘正兰,负责英语坊研修工作。

物理教研组长王赟,负责物理坊研修工作。

化学教研组长吕清贤,负责化学坊研修工作。

生物教研组长刘艾成,负责生物坊研修工作。

政治教研组长陈旭,负责政治坊研修工作。

历史教研组长肖建刚,负责历史坊研修工作。

地理教研组长吕军平,负责地理坊研修工作。

综合组组长刘美洲,负责综合坊研修工作。

五、学习进度表

教育信息化2.0项目进度表

月份

内容

负责部门

7

县教师发㞡中心组织校长、分管校长、

县教师发展中心

教研主任、管理员、教研组长培训

学校完成教师信息收集,报名

教科室、教研组

8

学校、教研组组织教师完成网上研修

教师

9

学校技术人员培训

教科室、教研组

10

完成学习、考核

教师

 

、审核程序

2022 年全省第二期 2.0 省级审核工作将于 11 月初启动,12 月中下旬结束。2.0 省级审核工作分为五个阶段组织实施:

1. 县区推优

111 日前在县(市、区)考核中,对于专家评定为“优秀”的申报材料,由县(市、区)通过考核平台推荐到省级审核。各县(市、区)推优的例原则上不超过当期(次)参加考核教师总15%。

2. 材料分配

 11 1 日- 11 7 日 省教师能力提升工程办根据县(市、区)推优 的人数与学科分布等情况从 2.0 省级考核专家 团队中遴选评审专家,按照文科、理科、艺体 学科、技术学科和学前教育 5 个类别对专家进行分组,并在考核平台中将在县(市、区)考 核中被推荐为优秀的申报材料分配给专家。

3.材料审核

11 8 日- 12 11  评审专家通过考核平台对分配的材料进行审 核,并以网络视频答辩的方式对申报材料进行 抽查,被抽中的教师需要登录考核平台,在专 家设定的答辩时间段预约时间并进行网络视 频答辩,视频答辩流程见附件。

4.成绩查询

12 14 日起审核对象登录考核平台查询成绩。

5.证书打印

12 19 日起2.0 考核获得及格及以上等第者,可登录考核平台自行打印证书。

七、硬件与软件配置

总负责人:刘重竹

硬件负责人:张宗南、田锦艳

    软件负责人:蒋征夫、邓梦思、莫志培

八、管理工作人员职责及工作量核定

1. 校级管理员:整校推进方案,发布作业,项目总结简报,督促学情。

1)发布作业:校本研修活动。

2)发布整校推进方案。

3)发布项目总结报告。

2. 坊主(教研组长):督促学习,批阅作业,推优,学科教研方案、线下活动简报及线下研修成果。

1)发布学科教研方案。

2)发布线下活动简报、线下研修活动成果。

3)批阅作业、推荐优秀:校本研修活动作业、微能力认证。

3.技术员(备课组长):帮助教师选择能力点,学习课程,完成微能力认证,指导教师提交校本研修活动作业。

1)选择能力点。

2)选课。

3)课程学习。

4.行政工作人员职责:

1)按分配的教研组召开会议,督促教师及时学习并完成考核。

2)保障信息化教学的硬件配置到位、有可操作的软件。

5.工作量核定

管理工作人员工作量按一个月课时量补给(暂定),确实工作量大根据实际情况可稍作调整,因特殊原因造成极少数工作特别大的,可酌情增加课时量补给。

邵阳县第一高级中学

2022728


附件

  • 邵阳县一中教育信息化2.0项目实施方案.docx  下载 预览

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