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化学坊信息技术2.0线下研修活动成果

根据整校推进方案，化学工作坊认真组织学习，合理安排教研活动，充分调动全体教师参与信息技术2.0学习提升的积极性与主动性，有效地将信息技术2.0与化学教学有机融合，

首先，提高思想认识。将信息技术2.0能力提升作为本组教研活动的重要内容，要在本组内加强引导，营造氛围，并要求所有教师积极参与，认真研修，及时完成信息技术2.0能力提升。其次，加强实践操作。利用多媒体技术进行实践操作，提升信息技术2.0能力，如希沃白板5制作教学课件、知识胶囊或进行投屏，利用手机或PPT2013录制微课等。再次，开展交流互助。积极组织教学观摩，交流研修心得，讨论提升方法，制定互助计划，力争共同成长。　

    至今，化学坊学员微能力考核100%合格。当然，我们的提升目标不仅如此，更重要的是在以后的教学中将技术2.0与化学教学相结合，以提高化学教学效果。