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教师研修日志

2016-12-26  发布者:王咏梅  浏览数( -)

一、同行的交流,让理论实践再次升华。

二、心动后的行动

1、转变观念,设计学习方式.

2、更新知识,设计学习过程,提高业务水平。

3、改变对幼儿的评定观念




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