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在思想品德课教学工作中，我一直在思考：学生在不同的情况下，一般会处于什么样的心理状态之中：当学生在学习、生活中

遇到困难时，针对不同的学生，教师应采取什么样的方式子以帮助，并能收到实效。同时自己在教育教学中的行为究亮可能会给学生带来什么

通过不断的教学反思，我认为面对现在的学生，教师需要投入和付出的不仅仅是时问、精力和脑力，还有感情也就是教师的爱。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。宁生需要老师的抚慰，盼望老师的理解，同时更害怕受到米白芒师的份吉。所以和学生相处，必须用真心去接纳学生，用真情去投入，开日对象是全休学生。

在研修过程中，我坚持每天进行网上培训学习,通过培训学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教

育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学给纷，为今后从事政治教学工作，

进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文木加深了对专题的理解；通过课程作业反思了以往的教学成果;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共吗。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价休系，都使自己对初中政治的教学与教研工作有了新的认识上思光。

我相信扎实的基本功、高尚的敬业精神加上教师白身的人格魅力，那么这样的教师一定会被学生所手认，一定会受学生爱戴。这一定是每位教师孜孜不倦所追求的。前途尽光明的。但过程中需要进行不断反恩，并目在反思中逐生成长并无向成熟