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        经过这些天的线上，线下的学习，聆听了各位专家老师的讲座，我感触很深。
        就目前来说，我国的职业教育缺乏的就是注重实践，过多的注重理论，使毕业的学生无法立即上岗工作。从“双元制”办学体制的过程中我们意识到：我们必须要立足本地，立足本专业，发挥自身优势，办出特色，办出水平，在强化培养学生专业知识和操作过程中，还必须重视德智体美全面发展。
        职业学校的教学任务主要以专业理论来辅导和提高学员在企业中的实践培训成果，加深和补充普通教育的任务。作为一名职业教育的老师，必须具备一定的职业技术水平和修养，要做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。
        职业教室的师资培养与职业的发展紧密相关，要提高学生的技能水平必须先提高老师的技能水平。我们常说：“给学生一碗水，自己必须先有一桶水。”我们作为职业教师，要不断提高自己的教学水平，这样才能跟上职业教育的发展，才能培养出更优秀的学员。