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作业标题:研修总结 作业周期 : 2022-08-08 2022-08-31

发布范围:全员

作业要求:

提交一篇不少于1000字的研修总结,该总结必须为自身真实感悟,请各位老师认真撰写,网络抄袭一经发现为0分;


发布者:管理员

研修总结

提交者:学员任爱红    所属单位:菏泽市牡丹区王浩屯镇王善庄小学    提交时间: 2022-08-22 10:25:56    浏览数( 7 ) 【举报】

培训促提升 学习促成长

        ——研修总结

 

2022年暑假,我有幸参加了菏泽市第三期名校长建设工程人选网络培训虽然线上学习,但我学到了许多新知识、新理念,受益匪浅。听了李敏教授、迟希新教授、刘博文博士等教育专家的讲座,感受到不同的校长的教育智慧,办学经验和行之有效的管理操作方法下面就我的学习和认识谈几点心得体会:

一、要做有品质的校长

落实立德树人根本任务了解立德树人在教育工作中的地位,以及落实立德树人的重要路径,即潜心教书育人和关心爱护学生,提升教师的教育品质。通过多样案例帮助教师从正反面了解教师对待学生应具有的态度。实事求是与治学品质从教师治学品质、教师尊严与实事求是、校风建设与师生治学品质的提升三个方面展开分析和讲解,并通过一些大中小学工作者的案例帮助教师了解实事求是的重要性,理解治学品质的内涵,明白自身的发展与校风建设的关系,从而做到严谨治学,实事求是,提升教师职业道德素养。对于校长来说,有品质的校长一定会打造出一个好学校,一定会办出人民满意的教育。一个校长只有保持着自己的理想和信念,坚持坚定前方的目标,才能使自己的底蕴无比丰厚,才能提升自己的管理品质,也才能通过制度、文化的建设和专业引领,使教师成为有思想的人师,使学生形成活泼、丰富、健康的人格,生过上幸福而完整的生活。

二、要做有思想的校长

一名好校长就是一所好学校,作为一名校长,思路即是先进的办学思想,把一所学校办成什么样的学校。作为学校应该深刻体现以人为本的办学思想同时也需要在办学理念制定、学校的队伍建设、学校课程管理校园文化等各方面进行全方位的管理改进,不断提升校长引领学校发展、引领教师专业发展和促进学生全面发展和个性化发展的领导力。《学校管理的基本理论及应用》一课围绕管理学产生之初的四大管理理论流派对学校管理、校长自我管理的启示展开。校长在办学过程中要树立管理是一门艺术更是一门科学的管理观,重视管理基本理论的学习。

三、要做有实力的校长

校长的人格魅力来自于校长的实力。别国的学校和我们的学校——教育改革的国际视野主要聚焦当前中外教育面临的六个巨大影响,以国际比较为明线,以坚持教育对外开放的中国立场为暗线,按照为我所用的原则,全面解读机会、公平、质量、课程、教师等国际教育改革发展重点,并为学校管理者跳出教育看教育以及应对未来变革与挑战,提供了广阔的国际背景参照与借鉴思路。校长要有专业化的视野,着眼于世界发展全局,中国发展全局,教育发展大势;要有专业化的目标,着眼于培养人这一教育根本问题要有专业化的理念,着眼于学校有质量的可持续发展;要有专业化的能力,着眼于学校建设和发展所要求的组织、开发、实施、指导、检测、评价等一切工作。

四、要做有规划的校长

校长要规划好自己以及学校的发展蓝图。规划是校长的战略工具,作为个人是职业素养的不断提升,作为学校是不断发展。学校发展规划制定与实施的典型案例围绕《义务教育学校校长专业标准》中规划学校发展专业职责的十项专业要求,采用专业要求解读与案例分析相结合的方式,从专业理解与认识、专业知识与方法和专业能力与行为三个角度展开讲解,使学习者能够掌握规划学校发展的专业职责,理解典型案例所带来的启示。以高品质课程建设,推动学校高质量发展通过介绍基层学校在学校文化引领下进行课程建设的发展历程、课程建设中的思考与体会以及基于学科课程、活动课程、校区特色课程的设计与实践等内容,使校长能从基层学校的做法中受到启发,在课程多维建设方面开阔思路。

通过众多权威的专题培训,我汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到拓宽,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路


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老师评语 30分

评语时间 :2022-08-27 09:59:17

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