【作业一】李老师上了一节《分数的初步认识》，有老师这样评价“李老师这节课讲的很好，整个教学过程体现了新课改的理念，做到了以学生为本，调动了学生学习的积极性；知识的讲授符合学生认知的规律，体现了新课程的教育思想；教学中也注意发展学生思维。”针对此评价，谈谈您的看法。

答:这位老师对于《分数的初步认识》这节课的评语说得过于简单，过于片面。评课是听课后的一种反思行为，更是一种教科研活动，哺育老师在教学中成长。评课时要着眼于课堂教学的全过程，并要综合考虑到课堂教学各构成要素的地位和作用。对局部进行分析时要想到整体，脱离整体的局部分析是孤立、片面的；评课时要从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失，既要有观点，又要有依据，要体现这节课的“质”，评课时突出重点，选择比较有意义的、有典型性的方面作点评。评课还要从建议的角度，指出可供选择的改进做法，还要说说课堂教学的缺点和不足，如何修改，以便今后找到行进的方向。抓住重点部分部分详尽地谈，理论联系实际，哪些地方需要改进，哪些地方很有特色，让人听了“柳暗花明又一村”的感觉。