研修心得

在当今世纪，网络技术发展迅猛，它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。我于2022年7月参加了衡山县中小学教师信息技术应用能力提升工程培训学习，让我对于现代信息技术与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,自己也积极的在教育教学过程中尝试运用。现将本次培训的心得总结一下。

1、观念上的更新

我是一名老年教师，传统的教育教学模式和方法我在教学工作中应用了40多年，我一直觉得作为一名好教师，只要尽心尽力的备好每一堂课，再认真的展示，精彩的讲授好所备内容，课后不忘检测和复习。如此应该能达到最佳的教学效果。诚然，这样的教学方法培养、教育了几代人，也取得了一定的成果，哪怕是电子产品大行其道的今天，也不能说完全落伍，应该退出时代的舞台。但是，通过这段时间的网上研修学习，使我进一步了解了信息技术这一门知识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，现代社会各个工作领域、每个职业都离不开信息技术。而一个国家至关重要的教育领域，当然更应该首当其冲。事实确实如此，信息技术已经渗透到教育领域，并在教育领域中引起了一场革命性的深刻的变化。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。

2、学生的学习方式得到改变

改变传统的以讲授为主的教学方式，从而改变学生的学习方式，学生不再是一只张着嘴的鸭子，任你往你面填东西，在信息技术条件下的课堂，老师只是学习资源的提供者，学习过程的主导者，教师的任务是促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习，使学生的学习方式由传统的接受式学习向主动、探究、合作性学习转变。学生可以在网络宽广的天地中自主探究，体会到学习的乐趣。学习不再是被动地接受，不再是负担，而是一件快乐的事情，为学生的终身学习奠定了良好的习惯和情感基础。

经过这时间的学习，认识到自己掌握的知识还是太少，应该学的还有很多很多。正如我们古人说的：活到老，学到老!

我虽老年已至但仍永葆门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡的年轻乐观的心态。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志！时光只会带走我的容颜，抹不去的是心中的那一份对事业的执着，为师者应懂教学相长之意、历蜡炬成灰之时，我将以满腔的热情、紧跟时代的思想投入到教育这一项光荣而伟大的事业中去，站好最后一班岗！