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作业标题:书写一份教学设计 作业周期 : 2022-07-22 2022-08-20

中学美术音乐班

作业要求:

在教育部倡导“传承传统优秀文化”的大背景下,中华优秀传统文化如沐春风,生机勃发。作为一名中小学音乐(美术)教师,应当将富有地方特色的乡土音乐(美术)文化作为补充性内容纳入中小学音乐(美术)课程中,借助各种活动实现乡土音乐(美术)文化的普及与传承,让学生在学习中传承民族文化、在学习中传递民族精神、在学习中建立民族自信。        请以乡土音乐(美术)文化为主题,课程上要选择海南省各地的乡土音乐(美术)文化为教学内容,特别是发掘具有东方特色的乡土音乐(美术)文化内容,书写一份教学设计。

要求:教学内容需健康向上、符合中小学生认知特点,内容无政策性错误。


发布者:王水飞

书写一份教学设计

提交者:学员赵彩杰    所属单位:东方中学    提交时间: 2022-08-19 17:34:54    浏览数( 5 ) 【举报】

                     《美丽海南》教学设计
1、教学目标
      知识目标:让学生通过学习了解海南地理位置特征和和风光,帮助学生进一步加深对海南自然环境的了解。完成美术绘画。
      能力目标:培养学生观察能力,收集资料和结合运用绘画的能力。
      情感目标:通过教学,让学生通过了解我省得天独厚的环境基础,培养学生珍爱自然资源的意识。
2、教字重、难点
    教学重点:让学生认识了解海南,激发学生热爱海南的情感,掌握绘画基本技巧。
    教学难点:如何通过自己的实际行动让海南更美丽贡献自己的力量。
三、教学准备:DVD、相关海南资料和图片。
四、教学过程
(一)欣赏导入范画,激发兴趣。
1、随着一曲《永远的邀请》的歌曲导入。
教师提问:同学们,刚才听的歌曲你们知道唱的是哪里吗?
在师生谈话中引入课题,并板题《美丽的海南》,今天就让我们一起走进海南
      请学生在跟随音乐节奏,想一想,你心目中的海南是什么样的?结合自己熟悉景色作画。
(二)教师一边讲解,一边范画。
(三)学生动手实践绘画
(四)教师对作品进行品评
五、课堂小结

老师评语

评语时间 :2022-08-21 23:04:41

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