作业标题:高中语文班·第二阶段·教学设计作业 作业周期 : 2022-07-20 — 2022-08-25
高中语文班
作业要求: 各位老师: 请大家撰写一份教学设计。要求如下:字数不少于500,篇目来自于新教材,与语文核心素养联系紧密,不要抄袭。
发布者:龚思
提交者:学员赵俊宏 所属单位:东方中学 提交时间: 2022-08-21 14:09:44 浏览数( 3 ) 【举报】
教学目标
1.了解抒情诗中细节描写和叙事成分的作用,并区分其与直抒胸臆的表达效果。
2.通过文本细读法体味诗歌的意境与意象,把握大堰河的形象
3.认识旧社会的黑暗与不公,学习广大贫困劳动人民的无私奉献精神。
4.体味诗人对大堰河真挚的怀念之情,感受大堰河的母爱。
教学重点
细读文本把握大堰河辛勤的劳动人民形象和温柔关爱的母亲形象。
把握文章采用的反复、回环、排比等修辞手法的表达效果。
教学难点
了解抒情诗当中叙事成分和细节描写对于表现作者情感的推动作用
教学思路
由大堰河相关影片导入----同学朗读,理清诗歌结构---细节把握,分析具体段落中细节描写和叙事成分的作用,分析排比、回环句式的表达效果---通过文本细读法把握大堰河的形象
评语时间 :2022-08-21 19:21:02