提交者:学员王建利所属单位:平顶山市财经学校提交时间: 2022-09-15 13:21:25 浏览数( 8 ) 【举报】

教育是不能急功近利，要改变我们心态。从人性的本质出发，科学的理论和方法，规划自己人生生涯，人生生涯规划更接近实际，又有上升空间。

我特别喜欢戴方文老师中职生职业管理理论与实践。戴老师用霍兰德职业测试方法来探究个人兴趣与职业匹配，是职业与兴趣充分结合，发挥人的内心潜能。发展学生在管理方面的兴趣、爱好、特长。让学生参与学校管理，必须以学生兴趣为基本前提。如爱好体育的同学及在体育运动方面有特长的同学，可以让他参加管理学校体育方面的工作，组织体育兴趣活动小组或社团活动。还可以再细分，爱好羽毛球的同学组织羽毛球活动小组，爱好兵乓球的同学组织兵乓球活动小组，在组织中发展学生的兴趣、爱好、特长。如让爱好计算机组装与维修的同学管理计算机组装与维修，爱好网络的同学管理网络等。

总之，抓好职业学校学生管理是一项长期而艰巨的任务，我还要继续努力工作，不断探索，试验。

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【研修作业1】中职学生的职业管理

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