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作业标题:专业伦理报告 作业周期 : 2022-09-07 2022-10-30

所属计划:心理健康

作业要求:

专业伦理报告

题目:根据自己所写内容侧重点,写出报告,题目自拟。

要求:

1.根据《教师法》、《教育法》《精神卫生法》等相关法律,以及《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》,联系心理健康教育教学,心理活动,心理辅导等相关实际工作,撰写一份专业伦理报告,形成工作伦理规范。

2.作业必须独立完成,且与自己心育岗位相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会。

3..字数不少于500字。

4.请务必于10月30日前提交作业,过期将无法补交。


发布者:刘光顺

专业伦理报告

提交者:学员杨和英    所属单位:常德经开区石门桥镇中学    提交时间: 2022-10-25 19:00:02    浏览数( 2 ) 【举报】

心理专业伦理报告

做为一名心理工作者,应充当以下角色:治愈者,沟通者,转化者。应严格做到:

一、有严格的道德法律底线。育人者先育己,心理工作者应遵纪守法,不违背社会公序良俗,有较高的道德水准。

二、有深厚的心理知识功底。不仅学习心理学相关知识,而且也应该主动学习其他知识,并融入到心理工作当中。不误人子弟,在教学工作以及各类媒体的宣传推广中保持真实性

三、有专业的心理工作者素养。1善行心理工作者要有同理心,心理工作者的工作是使寻求专业服务者从其专业服务中获益应保障寻求专业服务者的权利,努力使其得到适当的服务并避免伤害。2、有责任。心理工作者在工作中应保持其服务的专业水准,认清自己的专业、伦理及法律责任,维护专业信誉,并承担相应的社会责任。3、有诚信。心理工作者在工作中应做到诚实守信,言必信行必果4、保持公正。心理工作者应公平、公正地对待与自己专业相关的工作及人员,采取谨慎的态度防止自己潜在的偏见、能力局限、技术限制等导致的不适当行为不贸然下定论5、保持尊重。心理工作者应尊重每位寻求专业服务者,尊重其隐私权、保密性和自我决定的权利。6、保持边界感。关心自己的要求,知道什么时候拒绝,什么时候接受别人的要求。越境的人通常不知道自己对他人造成了什么伤害,而人们有义务让对方知道我们的道德底线在哪里。


老师评语

评语时间 :2022-10-25 20:45:57

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