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作为偏远山区的英语教师，我觉得教学很吃力。由于孩子们接受新知识较少，很多东西不懂。加之条件有限，因为对于学习英语的好处更不理解，于是就会有认为英语不重要的想法。我想要让他们对英语重视，就得让他们感兴趣，因为兴趣是最好的老师。