2017-01-26 发布者：曹梅 浏览数( -)
1、作业设计要遵循“精、活”的原则，要紧扣教材，有针对性、实效性，注意用好与教材配套的填图册。训练方式上应使学生有多动脑、多动手、多动口的机会。
2、引导学生积极参与学校、家庭、社区的实践活动，布置好相关的作业，努力让学生在活动中提高思想道德的认识水平。
3、反对“死记硬背”，提倡“因材施作”。学生作业尽量在课内完成，课间不要求学生做作业，不布置书面的家庭作业。
4、作业要求要严格，特别注意培养和训练学生细心审题、认真书写、积极思考的作业习惯。不合要求的要及时指出并要求重做，培养学生自觉订正作业的好习惯。
5、作业批改要认真及时，对学生书面及实践作业情况全面了解。教师的批改分析要与学生自主评价、自主订正有机结合，注意掌握典型，及时点评，表扬先进，热情帮助，耐心帮助学困生。